Gustav Mahler - Κουαρτέτο με Πιάνο

Το κουαρτέτο με πιάνο σε λα Ελάσσονα θεωρείται το πρώτο και το μόνο διασωσμένο, μη φωνητικό έργο μουσικής δωματίου του Gustav Mahler. Γραμμένο κατά την περίοδο που ο συνθέτης ήταν ακόμα πρωτοετής φοιτητής στο Ωδείο της Βιέννης (περίπου 15-16 ετών), δεν είναι απόλυτα βέβαιο αν πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο κομμάτι ή για το πρώτο μέρος ενός μεγαλύτερου μουσικού έργου. Έλαβε συνολικά τρεις γνωστές σε εμάς εκτελέσεις όσο ο Mahler βρισκόταν εν ζωή και άλλη μία μετά θάνατον, όταν η παρτιτούρα του έργου ανακαλύφθηκε από τη σύζυγο του συνθέτη Alma Mahler το 1960. Η σφραγίδα του εκδότη Theodor Ratting μαρτυρεί την απόπειρα που έκανε ο Mahler για να το εκδόσει, χωρίς όμως επιτυχία. Επίσης, η ύπαρξη των προσχεδίων ενός 24μετρου Scherzo οδήγησαν πολλούς συνθέτες να αποπειραθούν να το 'τελειώσουν', ανάμεσά τους και ο Alfred Schnittke.

Chorale en Canon

Μια άσκηση ύφους επάνω στο τετράφωνο Chorale en Canon για εκκλησιαστικό όργανο, όπως προτείνεται στο βιβλίο του Γ. Διαμαντή "Choral":

  

Μπορείτε να κατεβάσετε την παρτιτούρα σε μορφή pdf κάνοντας κλικ εδώ.

J. S. Bach - Fuga No. 3 σε Ντο# Μείζονα

Μία ανάλυση της τρίτης Φούγκας από το πρώτο βιβλίο του Καλώς Συγκερασμένου. Τα επεισόδια της Φούγκας αξίζει να μελετηθούν διεξοδικά ως προς την "ανακύκλωση" του βαικού μελωδικού και ρυθμικού υλικού το οποίο προέρχεται από το Θέμα και τα 2 Αντιθέματα. Αξίζει επίσης να παρατηρήσουμε την αλυσίδα του 5ου επεισοδίου (που καλύπτει σημαντική έκταση ολόκληρης της Φούγκας), την οποία συγκροτούν τρεις ανεξάρτητες μελωδικές, αλυσιδωτές γραμμές.

Μπορείτε να κατεβάσετε την ανάλυση σε pdf πατώντας εδώ.



Μαζί με το Πρελούδιο, σε ηχογράφηση του 1949 από τη Wanda Landowska (Τσέμπαλο):



και από τη Rosalyn Tureck:



Τέλος, για τους "ροκάδες" φίλους του blog, δε θα διστάσσω να χαρακτηρίσω εξίσου εξαιρετική την εκτέλεση του Πρελουδίου από τον κιθαρίστα Adam Fulara:

Kent Kennan - 10 Υποδείγματα (1:1)

Δέκα πιθανές αντιστικτικές γραμμές για τα δέκα πρώτα παραδείγματα από το κεφάλαιο 1:1 του workbook του Kent Kennan. Ανεπιφύλλακτα αποθαρρύνεται η υποτίμησή τους από τους μαθητές για το λόγο ότι τα περιθώρια της κατασκευής της μελωδικής γραμμής είναι αρκετά "στενά" στην περίπτωση αυτή,  όπου κάθε επόμενος φθόγγος είναι λειτουργικός. 

Μπορείτε να κατεβάσετε τα υποδείγματα σε pdf πατώντας εδώ.

(Κλικ επάνω στις εικόνες για μεγέθυνση)